• 泗水新闻资讯欢迎您!
您当前的位置:泗水新闻资讯 > 百姓呼声 >

点燃科研的灯,照亮前行的路

来源: 作者:泗水新闻资讯 时间:2019-11-29 18:46

——泗水区中学科研课题研究成果展示研讨活动在李营一中举行

教学提质,科研先行。为全面提升我区中学教科研水平,规范课题研究,共享研究成果。11月27日上午,泗水区中学科研课题研究成果展示研讨活动在李营一中举行。参与本次活动的有泗水区教科室人员、各中学教科研主任以及省、市、区在研课题主持人和骨干教师及李营一中部分青年教师共200余人。

本次活动由第一教研中心教科室张素娟主任主持,包含四项活动内容:一是课题研究课观摩;二是课题研究经验交流;三是科研管理和课题研究资料展示;四是山东省县域教育科研工作会议精神分享。

活动开始,与会老师首先观摩了两节课题研究汇报课,一节是由李营一中王淑祯老师执教的《昆虫记》,另一节是由十二中孔祥栋老师执教的《力》,他们参与研究的课题分别是2017年立项的济宁市教育科学规划课题《初中语文书册阅读教学方法研究》和《初中理化生教学中提高学生科学素养的方法与策略研究》。王淑祯老师教态自然,紧扣文本特点,通过“知篇”“品言”“求真”等活动形式,充分调动学生学习的积极性和主动性,直观呈现了初中语文书册的阅读方法,很好的体现了课题研究的方向。孔祥栋老师基本功扎实,遵循物理学科理论与实践相结合的特点,通过观察实验——思考讨论——归纳总结等环节,注重培养学生的物理素养,取得良好的效果。

展示课后,课题组成员李营一中杜文平和十二中庄勇两位主任分别对两堂实验课作了精彩的点评。王淑祯老师依据语文学科的性质,让学生既科普了生物学知识,又体悟了语言文字的美,整堂课紧扣语言的学与用,在虫性和人性中学会思辨,丰盈生命,为名著阅读提供了一个很好的方法示范。

孔祥栋老师的课学习目标明确,教学步骤环环相扣,充分发挥学生的能动性和激发学生的兴趣点,通过实验、观察、交流、思考、总结等系列活动,很好地达成了提高学生科学素养的课题实验课目标。

会议休息之余,与会老师们还饶有兴致地来到报告厅内展示桌旁,认真翻阅优秀课题成果材料及李营一中的教科研管理和科研课题研究成果档案材料。置身于文化长廊,他们或细细品味,或相互交流,强烈感受到我校浓厚的教科研氛围。

接下来是课题研究经验交流。泗水区第二教研中心高中政治教研员孟祥标老师就课题《基于高中思想政治学科核心素养培养的教学策略研究》首先作了课题研究经验交流,本课题基于济宁市实验中学“1﹢4”课堂教学模式,制定了泗水区高中政治学科课堂教学模式;依据高中政治学科特点,开展“综合性、活动性、实践性”教学。通过本课题的实施与研究,较好地提高了学生的学科核心素养,也为其他学科开展课题研究有益的借鉴。

济宁市第十五中学王秀琳主任随后进行了《社团活动与初中学科课程整合的研究》课题研究经验交流,通过课题研究,学校形成了“学、做”一体的小组学习模式和各学科独具特色的校本教材,全面提升了学生的学科核心素养。这些独到的做法和宝贵的经验,将指引更多的老师积极投身到教学科研之中。

研讨会最后,第一教研中心教科室信丽华主任分享了山东省教育科学研究院战略研究所曾庆伟所长所作的“真问题、真研究、真改进——努力开创我省教科研工作新局面”的报告。报告从问题入手,对我省教科研工作现象进行深刻反思,指出目前研究面临的过度功利化、研究的虚化以及热点问题跟风、难点问题回避、前瞻性问题缺乏敏锐的判断力等挑战。进一步明确了教科院服务教育决策、服务学校发展的职能,采取省规划课题、教科院课题和教育厅教改课题项目齐头并进,建立了国家级、部级课题和教学成果培育机制等策略,优化了教科研工作;下一步全省将从真信、真做、真优化开始对科研的价值观、方法论和体制机制进行重构,努力开创全省教科研工作新局面。

信主任带来了全省教育科研工作的最新信息,对全区教科研工作有较强的引领和指导作用,并对教科室下一步的工作做安排。

不搞教研的教学,是没有生命力的教学。本次科研课题研究成果展示研讨活动,内容丰富,形式多样,传递出诸多教科研工作最前沿的有价值、有活力的信息,得到与会老师的一致好评,必将推动我区教科研工作紧扣时代脉搏,跃上一个新的台阶!



上一篇:日影红霞思胜赏 不忘初心立常规
下一篇:没有了

> 最近更新
>热门点击
友情链接
Copyright © hrjixie.com All Rights Reserved  泗水新闻资讯 版权所有
豫icp备10020549号-1